文学鉴赏

家庭教育中看待孩子的体例

作者:本站 | 分类:现代文学| 浏览:16

家庭教育中看待孩子的体例

  1、不要说孩子笨  你怎么这么笨、看看他人家的孩子  这多是家长的通用口头禅  但这类话却是最危险孩子自尊心的  严重点儿会给孩子的心理蒙上阴影  一个没主见、没自傲、呆头呆脑的笨孩子可能真的会出世  所以,家长们尽可能不要说孩子笨!  2、不要勒索孩子  对狡猾、贪玩的孩子家长常常会勒索一下  差人叔叔来抓你、年夜灰狼来吃了你  这些话可能会起到短暂的下场  但它也可能给孩子造成巨年夜的心理阴影  很多孩子小时辰开畅终年夜后孤僻  很可能就是因为小时辰家长们的勒索教育所造成的  所以,家长们不要勒索孩子  3、不要行贿孩子  有些家长为了孩子获得好成绩,或实现特定方针  就会采取允诺、行贿的方法  你到达了若何的方针,就给你甚么样的嘉奖  这样的功效往往是造成孩子长短不美观念的杂乱  为了物质嘉奖而全力并不是是既定方针  等孩子不再需要这些嘉奖的时辰,那他的动力也就没有了  所以,家长不要过度的行贿孩子  4、不要过度庇护、看管孩子  过度庇护、看管孩子是很多家长的通病  常常这样会挫伤孩子的自我不美观念,削弱孩子的自立能力  长此下去,就会塑造出一个没有生活自力能力、凡事依靠怙恃、缩手缩脚的孩子  所以,家长应该只要孩子能做,决不包揽庖代  5、不要对孩子唠叨不休  唠叨几近一样是所有家长的通病  也是所有孩子最反感怙恃的地方  家长的唠叨自然是以自己的立场对孩子的关心和爱惜  孩子则会认为:有些话说一遍已经够了,没需要不竭的唠叨  持久的唠叨会使孩子产生厌恶,乃至产生很强的逆反心理  专门和怙恃对着干,反而工作变得更糟  所以,做怙恃的要时刻提示自己:不要唠叨1。

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